به استحضار می‌رساند نشریه انجمن با عنوان «نظریه و فلسفه تربیت»آماده انتشار شماره اول دو فصلنامه خود می باشد. از این رو موجب خوشوقتی است که در شماره‌های بعدی آن از مقالات صرفاً علمی- پژوهشی اعضای هیئت علمی، پژوهشگران و دانشجویان که با رسالت و اهداف نشریه نظریه و فلسفه تربیت مطابقت دارد، بهرمند شویم. از محققان و نویسندگان محترم درخواست می شود که مقالات خود را طبق فرمت نگارش مقاله در سایت آماده کرده و به نشانی
http://pesi.saminatech.ir/default.aspx
ارسال نمایند.
فهرست کتاب فلسفه برای کودکان به شرح زیر است:
Part 1: The context
1. The Evolution of Philosophy for Children in the UK
Roger Sutcliffe
2. Education as a philosophical endeavor
Naomi McLeod
Part 2: P4C as a pedagogical approach
3. The construct of the child: The ‘C’ in PwC
Sue Lyle
4. Pedagogical Judgment
Darren Garside
5. Negotiating meaning in classrooms: P4C as an exemplar of dialogic pedagogy
John Smith
Part 3: P4C in school
6. Philosophy for Children in Early Childhood Education
Fufy Demissie
7. P4C in the primary school
Kathy Stokell, Diane Swift and Babs Anderson
8. P4C in Secondary Science
Lynda Dunlop
9. An evaluation of P4C
Sarah Meir and Julie McCann
10. P4C and Education for diversity
Clive Belgeonne
Part 4: The Higher Education context
11. Philosophy for Children (P4C) in Higher Education
Lizzy Lewis and Grace Robinson
12. The praxis of P4C in Higher Education
Fufy Demissie
13. Challenging assumptions and making progress
Georgia Prescott
14. The impact of P4C on teacher educators
Babs Anderson and Karen Rogan
15. Being and becoming a philosophical teacher
Joanna Haynes
منبع : خبرگزاری رب
http://yon.ir/K9M5
✅چهل منبع مهم دریافت مقالات لاتین
1. ieeexplore.ieee.org
2. acm.org
3. link.springer.com
4. wiley.com
5. sciencedirect.com
6. acs.org
7. aiaa.org
8. aip.org
9. ajpe.org
10. aps.org
11. ascelibrary.org
12. asm.org
13. asme.org
14. bioone.org
15. birpublications.org
16. bmj.com
18. emeraldinsight.com
19. geoscienceworld.org
20. icevirtuallibrary.com
21. informahealthcare.com
22. informs.org
23. ingentaconnect.com
24. iop.org
25. jamanetwork.com
26. joponline.org
27. jstor.org
28. mitpressjournals.org
29. nature.com
30. nrcresearchpress.com
31. oxfordjournals.org
32. royalsocietypublishing.org
33. rsc.org
34. rubberchemtechnol.org
35. sagepub.com
36. scientific.net
37. spiedigitallibrary.org
38. springermaterials.com
39. tandfonline.com
40. theiet.org
✅دانلود رایگان کتاب
✳️www.ketabnak.com
✳️www.98ia.com
✳️www.takbook.com
✳️www.irpdf.com
✳️www.parsbook.org
✳️www.irebooks.com
✳️www.farsibooks.ir
✳️www.ketabesabz.com
✳️www.readbook.ir
✅سایتهای مهم علمی،پژوهشی
✳️www.digitallibraryplus.com
✳️www.daneshyar.net
✅بانک های اطلاعاتی
✳️www.umi.com/pqdauto
✳️www.search.ebscohost.com
✳️www.sciencedirect.com
✳️www.emeraldinsight.com
✳️www.online.sagepub.com
✳️www.springerlink.com
✳️www.scopus.com
✳️apps.isiknowledge.com
✅پایان نامه های داخلی و خارجی
✳️www.irandoc.ac.ir
✳️www.umi.com/pgdauto
✳️www.mhrn.net
✳️www.theses.org
✅مقالات فارسی
✳️www.magiran.com
✳️www.civilica.com
✳️www.sid.ir
✅کتابخانه ملی ایران، آمریکا و انگلیس
✳️www.nlai.ir
✳️www.loc.gov
✳️www.bl.uk
✅اطلاعات عمومی کشورها
✳️www.worldatlas.com
✅پایگاه اطلاعات اسلامی
✳️www.seraj.ir
✅مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی
✳️www.infolibrarian.com
نشر مارون، کتاب هابرماس و تعلیم و تربیت را منتشر کرد
هر چند هابرماس در حوزۀ تعلیم و تربیت نظریه‌پردازی نکرده است اما تربیت و نظام‌های وابسته به آن، به‌طور ضمنی اهمیت به‌سزا و بسیاری در نظام فکری او دارد تا جایی که وی در مواردی، تغییر نظام آموزشی را مهم‌تر از عمل سیاسی می‌داند.
تربیت‌پژوهان زیادی در پی بهره‌مندی از نظریۀ انتقادی برای کیفیت‌بخشی به نهادها و عملکردهای تربیتی هستند و در این میان از اندیشه‌های هابرماس در مقام سردمدار نسل دوم نظریه‌پردازان انتقادی بهره می‌برند.
اندیشه‌های هابرماس، بر اساس سه دورۀ فکری او تقسیم‌بندی می‌شود:
یک. دورۀ مبنایی که در کتاب دگرگونی ساختاری در حوزۀ عمومی یا The Structural Transformation of the Public Sphere تدوین یافت؛
دو. دورۀ میانی که در کتاب معرفت و علایق انسانی یا Knowledge & Human Interests گزارش شد؛
سه. دورۀ نهایی که در کتاب نظریۀ کنش ارتباطی یا The Theory of Communicative Action نمودار گردید.
رضا محمدی باور دارد با وجود پژوهش‌های بسیاری که در سطح جهان دربارۀ استفاده از اندیشه‌های هابرماس در تعلیم و تربیت صورت گرفته اما در ایران کار چندانی در این زمینه نشده است؛ ازاین‌رو، هدف اصلی کتاب آن است که با بررسی اندیشه‌های محوری هابرماس در دوران‌های سه‌گانۀ فکری او به کشف دلالت‌های تربیتی اندیشه‌های وی بپردازد.
از نگاه دکتر محمدی، آگاهی از مبانی فکری نظریۀ انتقادی و دیدگاه‌های تربیتی برگرفته از آن، اهمیت بسیاری برای جامعۀ تعلیم و تربیت ایران دارد؛ زیرا جدای از این که تربیت‌پژوهان و مربیان در جریان مباحث مهم تربیتی معاصر قرار می‌گیرند، آشنایی با این نقطه‌نظرها می‌تواند انگیزۀ مناسبی برای برخورد انتقادی پژوهشگران و کنشگران حوزۀ تربیت با دیدگاه انتقادی مهیا سازد.
دکتر محمدی این اثر را در سه فصل تدوین کرده است:
فصل اول: اندیشه‌های هابرماس؛
فصل دوم: نظریه‌های انتقادی در تعلیم و تربیت؛
فصل سوم: دلالت‌های تربیتی اندیشه‌های هابرماس.
گفتنی است نشر مارون، چاپ اول کتاب هابرماس و تعلیم و تربیت را در 146صفحه و با قیمت دوازده‌هزار تومان روانۀ بازار کتاب کرده است.
به نقل از : پایگاه خبری رب
